各位老师:

为贯彻落实党的二十大精神，加快推进高等教育高质量发展和教育数字化战略落地实施，深化信息技术与教育教学融合创新，以混合式教学设计创新促进教师信息化素养与教学能力提升，环境与化学工程学院将举办第二届混合式教学设计创新大赛（以下简称“大赛”）。

大赛以“以赛促建、以赛促用、以赛促教改”为宗旨，面向学院开展混合式教学改革的教师或教学团队，致力于挖掘、培育并展示教师混合式课程建设及教学设计成果，促进深化教育教学改革。

一、参赛对象和范围

承担教学任务、开展线上线下混合式教学改革的教师或教学团队，选定一门课程作为参赛项目：基于优质在线开放课程，或使用在线教学资源、学习管理平台，开展线上学习和线下面授有机结合的混合式教学课程；或引入超星公司相关资源，实施产学合作协同育人的混合式教学课程。

要求参赛主讲教师近5年对所参赛的课程讲授2轮以上。以个人或团队形式报名，团队成员可包括1名主讲教师和不超过4名团队教师。

二、大赛赛制

大赛由教师自愿申报，学院择优推荐教师参加校赛。

三、院赛阶段

推荐课程应为校内优质的混合式教学课程，基于线上课程及信息化教学资源，结合本校实际开展课程内容与教学方法创新，有效提升教学效果，并具有一定的示范辐射作用。

经过院内初审，可推荐不超过2人参加校赛。请感兴趣的老师于6月12日前报名。

参赛的教师于6月15日前准备好参赛材料，包含：

①课程教学大纲（需反映课程教学设计方案和教改效果达成情况，包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、学情分析、课程内容与教学安排、课程评价等要素）；

②课程教学日历（附件4）；

③一次混合式教学设计方案（附件5），并提供对应的教学设计案例说课视频，需涵盖2-6学时教学内容的教学设计，能体现一次完整混合式教学过程，说课时长不超过10分钟（要求详见附件6）。

                                                                                                      环境与化学工程学院

                                                                                                          2023年6月9日