为深入学习工程教育认证新标准，践行“学生中心、产出导向、持续改进”的教育理念，做好应用化学专业申请专业认证准备工作，12月18日下午，环境与化学工程学院应用化学系面向本系全体教师开展了工程教育专业认证培训会。会议由应用化学系主任王静主持。

王静在培训会上指出，此次培训紧贴实际，希望各位教师能够结合自身教学工作，深入理解和领会工程教育专业认证的理念和标准，并将其融入到未来应用化学专业的认证和评估工作中。同时，她鼓励教师们不断加强应用化学专业的内涵建设，提升专业教学质量。

随后，应用化学系副主任李志平以“贯彻OBE理念，迎接专业认证”为主题，做了详细报告。他围绕工程教育专业认证的核心理念，对前期准备工作、实施举措及建议等方面进行了全面阐述，特别强调了在学生能力培养、学生培养产出成果、设计支撑产出成果的教学体系和课程环节、改革教学模式和内涵、学生有效获得能力产出的条件和途径，以及学生学习产出不断提升的长效机制等方面的关键点和具体部署。报告以核心项目为纽带，贯穿学生学习全过程，将知识教育和能力培养紧密相连，明确了专业认证的主线。会议期间，与会教师们积极参与讨论，纷纷建言献策，确保专业认证各项工作的顺利推进和有效实施。

此次培训会不仅增强了专业教师对工程教育专业认证工作的认识和理解，还进一步细化和落实了专业认证的具体工作任务。这为学院深化教育教学改革、培养具有国际竞争力的工程人才奠定了坚实基础，提供了有力保障。