为全面深入推进学校课程思政建设，实现课程思政高质量建设、长效化发展，推动专业课教师与思政课教师双向沟通与交流，11月12日下午在三教213，环境与化学工程学院与马克思主义学院联合开展召开了思政讲座暨第四批课程思政示范课程建设汇报会。本次活动邀请马克思主义学院郭祥俊老师进行讲座，学院第四批课程思政示范课程项目负责人霍全、袁德玲、韩增胜三位老师分别做汇报，学院全体教师参加。会议由焦体峰副院长主持。

首先，马克思主义学院郭祥俊老师为全院教师作了题为《“一带一路”大国创新的战略与超越》的讲座，深入浅出地分析了“一带一路”倡议在国际合作中的战略地位和创新意义。从经济发展到文化交流，从科技创新到国际责任担当，阐述了这一伟大倡议如何超越传统国际合作模式，为沿线国家和地区带来新机遇和新发展。讲座过程中，丰富生动的案例和详实的数据让与会教师深刻理解到“一带一路”不仅是经济之路，更是一条弘扬大国担当和展现创新精神的伟大实践。郭祥俊老师特别提到，在这样的国际背景下，高校作为培养人才的摇篮，肩负着为国家战略培养具有国际视野和家国情怀人才的重任，课程思政建设正是落实这一任务的关键环节。

接着，我院三位课程思政示范课程项目负责人依次对《化工原理》、《水污染控制工程B》、《分子生物学》课程的建设情况进行了汇报。他们详细介绍了主讲课程的思政内容总体教学设计、课程教学思路与实施路径、课程思政元素的挖掘、融入的典型案例、项目实施中的痛点与难点、示范辐射作用等方面的内容，并对课程后续建设情况进行了规划，参会教师均表示受益匪浅。

      最后，焦体峰副院长对马克思主义学院教师参与本次活动并进行指导表示感谢，同时对我院三门示范课程的思政建设工作给予了充分肯定。 他指出，课程思政是构建全员、全程、全方位育人格局，学院教师要将思政教育融入“教”与“学”全过程，坚定落实“立德树人”根本任务‌的重要抓手和途径，不断提高人才培养质量，深入挖掘课程所蕴含的思想政治教育元素，并有机融入各类课程教学，将各类课程与‌思想政治理论课同向同行，形成协同效应，潜移默化地对学生的思想意识、行为举止产生影响，实现价值引领、知识教育和能力培养的有机统一‌。