按照教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》（教高〔2020〕3号）和学校及学院课程思政建设工作的要求，为深入推进课程思政，切实促进专业课程与思政课同向同行，打造一流专业和课程，10月14日下午，应用化学系在一教342会议室进行了课程思政研讨会。会议由侯莉老师主持，全体应用化学系教师参加这次会议。

研讨会上，侯老师组织全系教师深入学习了《高等学校课程思政指导纲要》。按照学校及学院的要求，侯老师强调课程思政内容要在深入、融合上下功夫，要善于通过不同的方式、多样的形式，使其真正深入师生心中。全系教师共同学习了“课程思政”优秀课程。樊玉欠老师结合具体的教学实践过程，给大家做了经验分享，对课程思政实施中的一些重点、难点以及前瞻性的问题做了深入、清晰的报告。王静老师以思政引领国际前沿教学方法——《工程化学》思政建设结合实际教学情况，对化学专业“课程思政”设计内容做了详细的介绍。王静老师将思政与BOPPPS结合，指出需要进行思政体系构建及实施，需要引领学生，改造教师自身，需要提升教师德育意识和德育能力，将无意识变为有设计，片段化变系统性，偶发性变教研室文化。杨静凯老师作了《Application of Boppps in Solar Cells》的报告，为下一步的课程思政建设理清了思路，同时也让全系教师对开展课程思政建设理解更加深刻，意识更加强烈。

通过本次学习，全系教师深入地理解了习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，强化了推进课程思政建设，充分挖掘各类课程思想政治资源，从而达到打造一流专业和课程，全面提高人才培养质量的理念。对下一步把课程思政建设工作落实到课程教学各方面，贯穿于人才培养各环节具有重要意义。